如何看待“考90分却是全班倒数”的情况？

小学语文考试中，孩子考90分却成为全班倒数第一，这让很多家长感到意外，如何理性看待孩子的成就，考验的是家长对孩子进行家庭教育的智慧。

家长要理性看待考试的性质，考试是检验学习效果的一种手段，是对学生书本知识掌握程度的一种检查，分数高低并不能证明孩子是否真正掌握了知识，也不能证明一个孩子的品格与才能，考试分数不是衡量孩子聪明与否的唯一标准，家长过于看重分数，会让孩子害怕考试，如果家长在考前给孩子定下过高的目标，会给孩子造成很大的心理压力，反而会影响孩子正常发挥。

家长要理性分析考试分数，学生语文、数学等学科的班级均分会随着年级的增长呈递减趋势，一二年级的考题比较简单，学生之间的差距拉得很小，但是孩子上了初中和高中以后，随着课程门类的增加和学习难度的加深，考试拿高分的学生就会大大减少，班级均分也会有所下降，小学低年级语文考90分的学生，尽管在全班倒数，但其与考100分学生在知识积累方面的差距其实很小很小。

家长要理性剖析分数背后的问题，家长要有“不以成绩好而高兴，不以成绩差而生气”的心态，成绩考得好，说明孩子对这段时间学习的知识掌握的好；成绩差说明这段时间学习的知识对孩子来说有一定的难度，所以考得不理想，语文90分在全班倒数不可怕，家长要与孩子一起坐下来分析问题出在什么地方，及时填塘补缺，鼓励孩子重新出发。

家长要着眼长远，注重培养孩子全面的能力，孩子的成长是一场不必抢跑的马拉松，大可不必计较一城一地的得失，考试分数高的学生，并不意味着一定会成才；而考试成绩暂时不好的学生将来未必一事无成，正所谓风物长宜放眼量，不畏浮云遮望眼，家长不能因为孩子一时的失败就灰心丧气，别忘了，对孩子而言，除了分数，还有诗和远方。