行列式是什么时候学的(为什么提出行列式这个概念）

行列式这个概念，我们通常是在中学数学的线性代数部分学到的，它最早是由日本数学家关孝和在17世纪提出，后来由法国数学家西蒙·德尼·泊松在19世纪进一步发展。

我们来聊聊为什么会出现行列式这个概念，在数学的世界里，我们经常需要解决一些涉及到线性方程组的问题，想象一下，如果你有三组数据，每组数据有三行三列，那么这些数据之间可能存在某种关系，行列式就是用来帮助我们理解这种关系的数学工具。

举个例子，假设我们有这样一个3x3的矩阵：

这个矩阵的行列式计算出来是6，行列式的值可以帮助我们判断这个矩阵是否能够被逆，也就是说，我们能否找到另一个矩阵，使得这两个矩阵相乘的结果是单位矩阵，在这个例子中，因为行列式不为0，所以这个矩阵是可以被逆的。

在实际应用中，行列式的概念非常重要，比如在物理学中，它可以用来描述物体的转动惯量，在经济学中，它可以帮助我们分析多变量之间的相关性，甚至在计算机图形学中，行列式也被用来计算图形的变换。

行列式是一个强大的数学工具，它帮助我们理解和解决多变量之间的关系，虽然它可能看起来有点复杂，但是一旦你掌握了它，就会发现它在很多领域都有广泛的应用。