什么叫跨专业(跨专业与不跨专业有啥区别）

什么叫跨专业

跨专业是一个教育学术语，主要涵盖了两层含义：

1、超越原专业界限：指个体在学习或就业过程中，选择从事与原本所学专业不同的领域，一个原本学习计算机科学的学生，选择攻读法学硕士，这就是一种跨专业的学习行为，在就业市场上，也常见到跨专业就业的现象，即求职者的工作领域与其所学专业不完全对应。

2、横跨两个以上学科门类的专业：这类专业在设计时就融合了多个学科的知识体系，如教育技术学，它可以同时授予教育学或理学学士学位，体现了跨学科的特性。

从广义上讲，跨专业还包括了跨越《国家教育部学科专业目录》中的专业设置，即不仅限于简单的专业界限跨越，还包括了学科层面的交叉与融合。

跨专业与不跨专业的区别

1. 学习内容与难度

不跨专业：学生继续深入学习自己原本的专业知识，由于已有一定的专业基础，学习起来相对容易，能够更快地掌握新的知识和技能。

跨专业：学生需要学习全新的专业知识体系，这增加了学习的难度和挑战性，特别是当跨专业幅度较大时（即大跨），学生需要花费更多的时间和精力去适应新的学科内容。

2. 职业规划与发展

不跨专业：学生通常会在自己的专业领域内发展，利用已有的专业知识和技能，在相关行业内寻找就业机会，这种选择有助于学生在本专业领域内建立深厚的专业基础，但也可能限制了其职业发展的多样性。

跨专业：学生有机会接触和学习不同领域的知识和技能，从而拓宽自己的职业视野，虽然这可能需要学生在就业市场上重新定位自己，但也为其提供了更多的职业选择和发展机会。

3. 挑战与机遇

不跨专业：虽然学习难度相对较低，但也可能导致学生在专业发展上陷入“舒适区”，缺乏创新和突破的动力。

跨专业：虽然面临诸多挑战，如适应新学科内容、重新构建知识体系等，但也为学生提供了更多的发展机遇和可能性，通过跨专业学习，学生可以培养跨学科思维和综合能力，为未来的职业发展打下更加坚实的基础。

跨专业与不跨专业在学习内容、职业规划和发展机遇等方面都存在显著的差异，学生在选择是否跨专业时，应根据自己的兴趣、能力和职业规划做出理性的决策。