如何才能最大限度地提高考研分数

研究生入学考试最直观的印象可能是它的分数。这一部分主要关注分数问题背后的深层原因。也许很多人说题目难内容多，这是一方面，但并非全部。在我看来，更大的原因是缺乏自我管理。下面我分析几点:

1.题目难度及复习内容：

这应该是大多数人能想到的最大原因。的确，虽然研究生入学考试只有四门，但每门课程的内涵与中学考试或本科考试不同。说白了，数学等于三门课的综合；政治等于五门课的综合(可能更多)；专业课难度不同，简单来说就是一门课，比如清华自动化考试的电路原理，清华电脑等三门综合；至于英语，虽然是一门课，但却是一个巨大的摊位。

但我们应该看到的是，国家一直在降低考研难度，至少近几年。因为过去几年题目太难，很多人分数极低，连招生单位都受不了，纷纷抱怨，教育部开始逐步改革。2003年，五门课程改为四门课程，取消了一门专业课程。这是最明显的一次。至于其他小范围的课程，比如2005年取消英语听力，加强阅读和作文，政治从五个选项改为四个选项；2006年，政治试卷结构改革，分析问题取消；数学难度的降低都表明了国家减轻考生负担的态度。

2.自我管理能力低下。

很多人可能不喜欢听这个，但事实确实如此。从大学开始，我基本上就进入了管理自己的时代，但是有多少人真的做到了这一点呢？我感觉不多。小学六年，中学六年，很多人习惯了被老师催着走，被作业和考试逼着走，但从来没有在脑海中形成过自己的目标。为什么要学这些？我应该选择什么专业？我自己的优缺点是什么？而且这不包括自制力。连续几年的扩招几乎降低了每个学校的教学质量。很多人处于学风不好的环境中，在吃喝玩乐的黑暗状态下度过了四年的本科生，根本没有自我管理能力。

3.市场因素。

近年来，研究生入学考试市场绝对可以用流行来形容。几乎所有与研究生入学考试有关的书都可以卖光，大量的书都出版了，但事实上，精品店很少。另外还有大量的考研辅导班，几乎纯粹是为了赚钱，完全谈不上质量。上错辅导班，选错教材造成的误导是考分低的重要原因。

4.学习能力没有提高甚至下降。

很多人可能不愿意听这个，但这也是事实。你可能会问:我现在本科毕业了，学习能力和高中没有进步吗？对许多人来说，答案是没有进步。暂时抛开你本科时做的作业，不谈你参加过的考试。扪心自问，除了找这个练习集，你还会问老师几个问题。你掌握了什么新方法吗？对于那些还在努力的人来说，至于那些浪费时间的人，久疏战阵，能力下降是正常的。