教育技术学是一门什么性质的学科？

教育技术学是一门综合性很强的学科，具有以下性质特点：

1. 交叉学科：融合了教育学、心理学、信息技术、传播学等多个领域的知识和方法，体现了多学科的交叉融合。
2. 理论与实践并重：既研究教育技术的理论基础，如学习理论、教学理论等，也注重将理论应用于教育教学实践，开发和运用各种教育技术手段和资源。
3. 创新性学科：不断探索和引入新的技术、方法和理念，以推动教育的变革和发展，具有较强的创新特征。
4. 发展性学科：随着科技的进步和教育需求的变化，其研究内容和应用领域也在持续发展和更新。
5. 应用导向学科：致力于解决教育教学中的实际问题，提高教育教学的效率和质量，促进学习者的发展。